During the symposium Artistic Research Ethics, the team of the research centre works on topics dealing with research ethics, such as quality, research integrity, and cultivating an open research climate. What makes an artistic research project good? What characterizes a…

Designing Life, Designing Dialogue is a research studio and an elective project of choice in the second year of the iArts programme, developed by iArts and the research centre for Arts, Autonomy and the Public Sphere. For eight weeks spanning February…

In het project ThinkTank, students from University College Maastricht aim to delve into an issue and provide recommendations. This year, a group of students work on the question of how to promote and cultivate research integrity in the context of…

Het Laagland en het Lectoraat Autonomie en Openbaarheid in de Kunsten (Zuyd Hogeschool) presenteren met plezier de rijke oogst van een artistiek onderzoek naar grenzen. Het project startte vanuit vragen naar de productiviteit en kwaliteit van grenzen: Wat doen we…

‘Het Voorstel’, een project van Rita Hoofwijk, is terug op de Toneelacademie! Vanaf 2 maart staat de herkenbare kast in de gang aan de Lenculenstraat 31-33. In 2017 ontwikkelde Rita Hoofwijk, in opdracht van het lectoraat AOK, een installatie van…

This week, the freshly developed research studio ‘Designing Life/Designing Dialogue’ started with six enthusiastic students at iArts. In the next 10 weeks, these brave students will explore ways to create an artistic space in scientific and societal debates around an…

‘Fail Better’: Sharing Challenges in Classical Music Innovation Maastricht 27–28 March 2020 Innovation in classical music is happening all around us, driven by individuals and organizations throughout the globe. Although we tend to share our successes, there are few spaces…

The Maastricht Centre for the Innovation of Classical Music (MCICM) concluded its second experiment working together with the ‘Friends of philharmonie zuidnederland’ and designed an evening where the audience not only listened to classical music, but also to each other’s…

There is a video made about the first experiment of the Maastricht Centre for the Innovation of Classical Music (MCICM): Mahler am Tisch. During Mahler am Tisch, three ensembles played adaptations of Mahler’s orchestral music as well as traditional folk…

Innovation is the buzz word in contemporary symphonic music orchestras. Orchestras experiment with collaborating with different art disciplines, introducing technologies to their concerts, or changing the ways the public can participate in concert settings. All too often, such innovations have…

PROJECTKUNST is een jaarlijkse wedstrijd voor studenten van de Faculteit van de Kunsten. Studenten kunnen een voorstel tot een project (een kunstcreatie onder eender welke vorm) insturen, waarbij onderzoek een rol speelt. Er zijn geen deadlines: je kunt op eender…

Theatre Academy Maastricht (TAM) wanted to develop a method to understand their own teaching and learning, explicating the specifity, strength and rigor of their typical ‘Maastricht-style’ of theatre education. Arts education and in particular performance/theatre education is typified by hands…

Ri-Jeanne Cuppens en Martine De Rooij zetten hun zoektocht naar de waarde van het doen-alvorens-te-denken voort. Op zoek naar beeld, naar woorden en analyses, zijn ze dit jaar bezig de ervaringen en notities uit het veld om te zetten in…

Home-sick, Home-care – Research Studio where art and academia meet (pilot at UCM[1]) During the last two years of her life, Michai’s grandmother resided in the living room of the house that Michai called his ‘home’. Inge had a similar…

“Wie leest, leeft dubbel,” schreef de Vlaamse schrijver Paul Claes eens. En zo is het. Of het nu fictie is of poëzie, vlammende maatschappijkritiek of een genuanceerd filosofisch artikel; lezen scherpt je blik, en laat je opnieuw kijken. Naar jezelf,…